Epistemólogo y psicólogo suizo
- Considerado el padre de la psicología evolutiva.
- Obras: Psicología y pedagogía, El lenguaje y el pensamiento en el niño...
- Materias: Psicología del desarrollo, Epistemología genética...
- Cónyuge: Valentine Châtenay
- Hijos: Jacqueline, Laurent, Lucienne
- Nombre: Jean William Fritz Piaget
Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896, en Neuchâtel, Suiza."El egocentrismo infantil es, en esencia, una incapacidad para diferenciar entre el yo y el entorno social"
Jean Piaget
Padres
Hijo mayor del suizo Arthur Piaget, profesor de literatura medieval, y de Rebecca Jackson, francesa.Estudios
Estudió en el Colegio Latino de Neuchâtel. Escribió y publicó su primer trabajo científico cuando tenía solo diez años.Moluscos
Su interés por los moluscos se desarrolló después de la adolescencia. Antes de terminar sus estudios secundarios, Piaget sería un malacólogo de renombre. Cursó estudios en la Universidad de Neuchâtel, donde obtuvo su doctorado en biología.Psicólogo
Posteriormente, se interesó por la psicología, en la que desarrolló sus investigaciones, primero en Zúrich y después en la Sorbona, París, donde inició estudios sobre el desarrollo de las capacidades cognitivas.En 1921, Edouard Claparède y Pierre Bovet le ofrecieron en el Instituto Jean-Jacques Rousseau de la Universidad de Ginebra el puesto de jefe de trabajos prácticos.
Matrimonio e hijos
En 1923, se casó con Valentine Châtenay, con quien tuvo tres hijos: Lucienne, Laurent y Jacqueline, que le permitieron estudiar el desarrollo de la inteligencia desde el nacimiento hasta la aparición del lenguaje.Etapas del desarrollo cognitivo
Jean Piaget distinguió cuatro etapas en el desarrollo intelectual del niño. En el estadio sensoriomotriz —desde el nacimiento hasta los dos años—, el niño se ocupa de adquirir control motor y conocer los objetos del mundo físico, pero aún no forma símbolos de estos objetos. Después, en el periodo preoperacional, de los dos a los siete años, el niño se ocupa de adquirir habilidades verbales y empieza a elaborar símbolos de los objetos que ya puede nombrar, pero en sus razonamientos ignora el rigor de las operaciones lógicas. Será después, en la etapa de las operaciones concretas, de los siete a los doce años, cuando el niño será capaz de manejar conceptos abstractos como los números y de establecer relaciones. De los doce a los quince años (edades que se pueden adelantar por la influencia de la escolarización), desarrolla la etapa operacional formal, si es que alcanza esta etapa, porque, según Piaget, no toda la población llega a este nivel, y operará lógica y sistemáticamente con símbolos abstractos, sin una correlación directa con los objetos del mundo físico.Profesor
Jean Piaget fue sucesivamente profesor de psicología, sociología, filosofía de las ciencias en la Universidad de Neuchâtel (1925 a 1929), profesor de historia del pensamiento científico en la Universidad de Ginebra de 1929 a 1939, director de la Oficina Internacional de Educación de 1929 a 1967, profesor de psicología y de sociología en la Universidad de Lausanne de 1938 a 1951, profesor de sociología en la Universidad de Ginebra de 1939 a 1952 y luego de psicología experimental de 1940 a 1971.Cargos
Entre 1951 y 1954, fue secretario general de la Unión Internacional de Ciencia Psicológica (IUPsyS). En 1955, creó el Centro Internacional para la Epistemología Genética de Ginebra, que dirigió hasta su muerte. Además, fue codirector de la Oficina Internacional de la Educación.Entre sus muchos escritos destacan: El pensamiento y lenguaje del niño (1926), Juicio y razonamiento en el niño (1928), El nacimiento de la inteligencia en el niño (1954), Seis estudios de psicología (1964) y Psicología y pedagogía (1970).
En 1979, fue galardonado con el Premio Balzan de Ciencias Sociales y Políticas.
Muerte
Jean Piaget falleció el 16 de septiembre de 1980 en Ginebra.Según sus deseos, fue enterrado en una tumba sin nombre en el Cimetière des Rois de Ginebra.
¿Sabías que...
Publicaciones
A lo largo de su vida, escribió más de 70 libros y alrededor de 300 artículos sobre filosofía, psicología y pedagogía.Resumen
Psicólogo, epistemólogo y biólogo suizo conocido por sus estudios epistemológicos con niños y uno de los principales referentes de la historia de la Psicología. La teoría del desarrollo cognitivo y la visión epistemológica de Piaget se denominan juntas "epistemología genética". Fue uno de los fundadores de la Oficina Internacional de Educación.
Obras seleccionadas
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La representación del mundo en el niño — (1926)
El lenguaje y el pensamiento en el niño — (1931)
El juicio y el razonamiento en el niño — (1932)
El criterio moral en el niño — (1934)
El nacimiento de la inteligencia en el niño — (1936)
El desarrollo de la noción del tiempo — (1946)
La formación del símbolo en el niño — (1946)
La psicología de la inteligencia — (1947)
Introducción a la epistemología genética — (1950)
Seis estudios de psicología — (1964)
Memoria e inteligencia — (1968)
Psicología y pedagogía — (1969)